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                                                                                                            viernes 3 -04-2020

     Buenas tardes, queridos estudiantes, les publico la planificación del tercer lapso, las orientaciones para cada evaluación, se irán publicando con antelación a la fecha de las mismas.
   

                                                                                                                                                                     fecha

 Tema  1:  
-Ecosistemas...20%...4 pts 23/03


        Tema  2:  
 -Ciclos biogeoquímicos.
 ..20%..4 pts  .31/03
   

        Tema 3:   
-Dinámica de poblaciones  
. 20%....4 ptos ___15/04


        Tema 4:   
-Biomas de Venezuela.
.20%....4 puntos ___11/05


     Proyecto
..10%...2 ptos ___26/05

 Rasgos ....10%.....2 puntos 

     
   Orientaciones para la evaluación del tema 3:   :ENTREGA :  (15/04)
        
  1-  Realiza dibujos , de un individuo,una población, especie, comunidad,                            indica el hábitat en cada dibujo,y también la definición del mismo.
        
 2- Realiza un mapa de conceptos sobre las características de las  poblaciones :

 Densidad poblacional, tasa de natalidad, tasa de mortalidad, tasa de  migración, tasa de crecimiento, dispersión , distribución espacial, territorialidad, distribución por edades.
   - Los dibujos lo harán a mano alzada, en hojas blancas o el cuaderno con el cuidado  que se  vean bien.
   -Para la actividad 2, divide las características para los mapas de conceptos.
 La entrega la harán en imágenes  por correo .
 Cualquier duda, me la hacen saber,
               

 En estos momentos de aprendizaje,la constancia, nuestros afectos y la fe es nuestra mejor herramienta.
 Hasta una próxima entrega ,mis mejores deseos.
               
              

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Saludos queridos estudiantes y representantes, las orientaciones para la asignación n°4. Biomas de Venezuela. El territorio Venezolano se caracteriza por un relieve muy variado, en el cual podemos encontrar desde los llanos, de relieve plano a ondulado, hasta las inmensas montañas nevadas de los Andes y los altiplanos de Guayana, regiones costeras entre otros,es decir, en nuestro país, hay una gran diversidad.  Orientaciones:   1- Define: bioma, flora, fauna, biodiversidad.  2- Realiza un cuadro comparativo de los biomas de Venezuela, señalando la fauna y flora características de cada uno.   Así:    En los cuadros superiores, colocarán el nombre de cada bioma venezolano , y en los de abajo la flora y fauna respectiva de cada bioma .  3- Dibuja el mapa de Venezuela, e indica en él, los biomas venezolanos. Utiliza distintos colores y elabora la leyenda respectiva.(nombre del bioma que simboliza cada color en el mapa).  4- Realiza una investigación, sobre una

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